新興科技導入交通安全教育，擬真情境體驗用路情形

交通部於4月10日召開道安記者會，部長陳世凱（右圖）表示，兒少交通安全為當前重要課題，須透過各面向持續努力，其中交通部運輸研究所開發以新興科技導入交通安全教育方式，以沉浸式體驗教學，能降低錯誤行為及提升對安全行為的理解，於國小、國中、高中階段分別學習正確的交通安全觀念，以期全面提升我國交通安全教育文化，未來另將就交通禮儀，研議納入考訓內容辦理。
 
交通部運輸研究所於2023～2024年辦理「新興科技導入學校交通安全教育之研發示範計畫」2年期研究計畫，設計教學輔助軟體結合學校使用平板的數位教學方式，提供道路擬真情境讓學生體驗用路過程。學習主題包括行人步行演練、自行車騎乘演練、機車騎乘演練等，共開發4個題型內容，並進入19所學校完成教學測試及評估，學生及教師對此種寓教於樂的教學形式均高度肯定。
 

此種情境式、互動式、具時間彈性的教學輔助軟體，有助於學校交通安全教育的普及落實。後續推廣規劃於本部及教育部教材平台（如交通安全入口網、教育大市集、因才網等）上架，以供學校下載使用，另協調教育部將其列入學校交通安全課程教材及教案中。
 

 
此外，交通部、內政部也與地方政府共同合作，加速完成行人交通安全設施，今（2025）年提出的工程重點目標包括：路口行人安全設施改善1,316處、新增及改善人行道120公里、校園周邊道路改善159處、減少路側障礙物703處;另公路局省道路口改善今年倍增為5,000處、新增省道路口照明強化400處、省道人行道新增及改善6公里、省道減少路側障礙物130處。